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    1. 學(xué)前 小學(xué) 初中 高中 職業(yè)教育 民辦學(xué)校

      南陽市二十四小走進(jìn)歸零文化村研學(xué)活動(dòng)(2)

      南陽市二十四小 研學(xué)旅行 歸零文化村 未知/陽光 2019-10-20   次瀏覽

      我要推一推,轉(zhuǎn)出好運(yùn)來!

      你方推罷我登場(chǎng),碾盤輪流推,歡樂共分享。

      走上來一試身手!其實(shí)我也行的!

      大碾盤前,老師和我們一起體驗(yàn)推碾磨面,體會(huì)糧食種植,加工和制做成食物的艱辛過程。同學(xué)們此時(shí)才深深體會(huì)到“一粥一餐,當(dāng)思來之不易”的真諦。站在老式織布機(jī)前,我們方懂“半絲半縷,恒念物力維艱"的內(nèi)涵。

      動(dòng)手蒸饅頭啰!

      誰不夸俺做的好!

      這就叫心靈手巧!

      我的饅頭我做主!

      露一手!

      奇跡在我們手中誕生了!

      通過親手制作饅頭,我們不僅知道了酵子的秘密,而且明白了節(jié)約愛惜糧食的道理,更讓我們有機(jī)會(huì)一顯身手,充分發(fā)揮出我們天才的創(chuàng)造力,瞧瞧我們加工的造型饅頭,是否特捧特有才?贏得一片喝彩!

      這才叫美食!

      我們?cè)诎l(fā)電!

      合作出智慧,燈泡發(fā)藍(lán)光,我們成功啦!

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